Положение об изучении адыгейского языка

мун

юджетн ое общеоб разовател ь ное Уеч реlrцен
основная общеобразовательная школа Nb 17 а. Псебе

и ц И п ал ь н

ое

муниципального образования Туапсинский район

С
I

ог"]зсовзl{о

Тllс..tсе:tаr,ел ь I

Утверждаю

Щиректор
JYs 17 . Псебе

I{.P, I[Iхалахова
i<0l >> сентября 20l9 го;Jз

синский район
.И. Голощапова
бря2019 года

поло}кЕниЕ

ОБ ИЗУЧЕНИИ АДЫГЕСКОГО ЯЗЫКА И АДЫГВЙСКОЙ
ЛИТЕРАТУРы МБоУ ооШ NЬ 17. Псебе
1. Общие положения

НаСТОяЩее Положение разработано в соответствии и на основании с
ЗаКОНОМ РФ (Об образовании в Российской Федерации>, Конституцией
РОССИйСКой Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, <Концегtции национальной образовательной
ПОЛИТИкИ РоссиЙскоЙ Федерации и науки (J\9 201 от 03.08.2006 г.), с письмом
lVIИнистерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского
КРаЯ ОТ 2В.08.2019г. J\Ъ 47-0|-1Зl7S91/19 кО рекомендациях по организации
ИЗУЧенИЯ родных языков из числа языков народов Российской Фелерации, в
том числе русского как родного, в 2019г.>.
2,ИЗучение и реализация родного языка (адыгейского) и родной литературы
(алыгейской) в соответствии национально-региональным компонентом в
фОрме внеурочной деятельности со 2-7 класс по 1 часу в цеделю (после
1.

уроков).
2,Щля образовательных учреждений с русским языком
Обучения изучение адыгейского языка направлено на достижение
следующих целей:

ВОСПИтаНие гражданина и гIатриота. Формироваtrие представлений об
адыгеЙском языке как духовноЙ, нравственноЙ и кулътурноЙ ценности
НароДа, осознание национального своеобразия адыгейского языка.
ФОрмирование умений общения на адыгейским языке с учетом речевых
возможностей и потребностей.
2. Приобщение обучающихQя к культуре, традициям, адыгского народа,
зItако\lст,lзо образцаN{и художественной литератyры.
З. Форплироваl{ие рсLiевых,
иI.IтеJIJ,Iектуальных и
познавательных
1.

с ll

особлlос,I,е li.

4. l [рirпlсI{ение I]oлyIIeIIFIt,tx ушлеitий
IIl)aK-I и кс.

и знаний в собствеittlой

ре.tевой

2, Изучения родllого языка (алыгейского) и родной литературы
(адыгейской) для носителей языка&.
Изучения родного языка (адыгейского) и родной литературы
(адыгейской) для носителей языка направлено на
достижение следующих целей:

l{yxoBlto 1эазвитой jILIч}iости, формирование гуN,Iанистического
мировоззрения, любви к адыгейской литературе.
2,Развитие эмоцион€Lпьного восприятия художественного произведения,
образного и аналитического мышления, творческого воображения,
читательской культуры и понимания авторской позиции.
3. ()своеtlие 1,екстов ху,.ltо)+(есl,ве[Iных произведений в единстве формы и
соl{ертiаilия, осttоRIlых t{с],орико-литературных сведений и теоретикеl . I]осгrи,гаI{ие

и,rера,гурных l lоirя,ги l.i.
4. ()в;lаi{еrrие умеr{ияN,{и
JI

гIриI]JIечеtItlеN,l

анаJIиза худlожественных llроизведlений с
ли,гераl,уроведческих погIятии и необходимых сведений по

и j итера],уры.
5. cDoplrt,IpoBal]иe умений сопоставJIять произведения алыгейской и русской
,I1.11 сра,г)/рl;I II&хо2l{и],ь t] tlих схоlцные,гемьi. проблемы, идеи.
6. Разви,гие и соверIIIенствование адt tl,ейской устной и письмегlгtой речи
обr чаюtlltlхся.
[,ic,I,opti

4.ОсобелIности изучеtIия адыгейского языка и литературы
для носителей языка

Со второго класса в

качестве внеурочной деятельности для носителей
а.ilыt,с-йскоt,о я:]ыка вI]олtlтся изучеFIие наIIиона-rIьно-регионаJIьного
коNII]оItс}],га роJl}Iой язык (а;lыгейский) и родная литература (адыгейская).
2,Сrrсllификой изучения адыгейской лиl,ера,гуры является возможность
изччеIlL]я в IloJI}loм обт,еме или в сокраtцении произведений адыгейской
Jll.{,гсра,гурI)J l{a родIIом языке, без rIеревода, LITo вызвано стремлением
II о/II,о го l]иl,ь учаI Ilи хся к llo"|I Ll oIieНI{oМy восIIриятию,гекс,гов.
1.